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附設高商

附設高商


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發展重點與特色 

【發展重點】 
以教授職業智能,培養職業道德,養成健全之專業人才為宗旨。配合技職教育思潮與教育政策發展趨勢,鼓勵教師進修,改進教學方法。重視學生全人發展,學生除具有就業與升學之能力外,也具有謙虛的態度及終生學習的觀念。培育新世紀人才,輔導學生參加技能檢定,落實「一證一照」的教育目標,提升各科考取證照機率。 
 
【教學特色】 
本校係利用夜間上課,修業期滿成績及格者,准予畢業,並由學校給予畢業證書,即取得高商畢業資格。 本進修學校的教學特色是五育並重,對於學生身心之平衡發展尤其重視,兼顧「升學」與「就業」,多元之課程規劃,使學生充分具備升學與就業的能力。 
師資陣容堅強具服務熱誠、高學歷等特質,重視「用心教學」、「愛心關懷」與「耐心輔導」之教學理念。 
重視技能檢定,積極輔導學生參加會計丙級技術士檢定、CSF中英文電腦輸入測驗、電腦軟體應用及網頁設計丙級等之檢定。配合舉辦各項文康或體育競賽,以培養學生之責任心與榮譽感。邀請優秀畢業生回校講授升學及就業經驗,充分展現「母校」為雙向溝通平台之精神。
 
現況介紹 
 
本校初於民國37年6月以普通初、高中形式成立,迨民國38年7月,本校奉令改為臺灣省立台中商專職業學校附設商業職業補習學校,正式招收商業類科學生,於民國88年6月奉教育部函改為高商進修學校,自建校迄今已邁入第59年,校務井然,校風純樸,學生成績較一般優良正規學生毫無遜色。
 
【核心業務介紹】 
◎配合教育部政策,提供多元化新生入學管道,鼓勵失學青年進修。 
◎加強證照取得並鼓勵升學,增進學生職場挑戰能力。 
◎重視電子化,更新電腦設備。 
◎強化師資與教師專業能力,提升教學品質。 
◎本著以「就業」與「升學」為主軸之規劃,拓展學生學習領域,加強德智體群美五育均衡發展。 
 
具體推展成果 
 
本校現各年級有商業經營科三班、國際貿易科二班及資料處理科二班,三個年級學生合計一千餘人。各科教學皆以精緻、實用為目標,每年畢業學生約三百人,均能蔚為國用,大凡經營商業或從事學術研究者,均能出類拔萃,表現優異,對於國家經濟建設及促進社會繁榮,貢獻甚鉅,甚受各界好評。